¿Qué es el método?
El método es objeto de estudio de la metodología, y será la metodología responsable de proporcionar al investigador el mejor método o métodos entre los existentes para la solución de algún problema.
El método abarca los criterios y procedimientos generales que sirve para guiar el trabajo del investigador con el fin de obtener conocimientos objetivos basados en la realidad.
Mediante el método se sigue un procedimiento en las ciencias para hallar la verdad, y permite que la investigación proporcione conceptos claros de hachos, cosas y fenómenos, facilitando la sistematización de nuestros conocimientos e ideas, por tanto es un procedimiento planeado utilizado en la investigación científica .
MÉTODOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
- El método de la medición: la medición es el método que se desarrolla con el objetivo de obtener información numérica acerca de una propiedad o cualidad del objeto, proceso o fenómeno, donde se comparan magnitudes medibles y conocidas.
- El método delphi: consiste en la utilización sistemática del juicio intuitivo de un grupo de expertos para obtener un consenso de opiniones informadas (Valdés, 1999), (Moráguez, 2001). Resulta imprescindible que estas opiniones no se encuentren permeadas o influenciadas por criterios de algunos expertos.
- Método dialéctico: considera la relación de los problemas con el contexto histórico y social, concibe a los fenómenos en movimiento, todo cambia y se encuentra en evolución continua.
- Método inductivo: este método inicia con un estudio individual de los hechos y se formulan conclusiones universales que se postulan como leyes, principios o fundamentos de una teoría.
- Método hipotético-deductivo: consiste en que ve las aseveraciones de la calidad de la Hipótesis, separándolas para estudiarlas de forma individual.
- Método analítico-sintético: este método parte de la descomposición del objeto de estudio para estudiarlas de forma individual, para luego integrar dichas partes y estudiar de forma integral.
- Método histórico-comparativo: se trata de la comparación de los procesos sociales a través de los tiempos y lugares.
- Método cuantitativo: se fundamenta en la medición de las características de los fenómenos sociales, este método tiende a generalizar y normalizar resultados.
- Método cualitativo: se orienta a profundizar casos específicos y no a generalizar, su preocupación es cualificar y descubrir el fenómeno.
- Métodos empíricos: con lleva toda una serie de procedimientos prácticos con el objeto y los medios de investigación que permiten revelar las características fundamentales y relaciones esenciales del objeto.
- Método de la observación científica: consiste en la percepción directa del objeto de investigación. La observación investigativa es el instrumento universal del científico. La observación permite conocer la realidad mediante la percepción directa de los objetos y fenómenos.
- El método experimental: resulta el más complejo y eficaz; este surge como resultado del desarrollo de la técnica y del conocimiento humano, como consecuencia del esfuerzo que realiza el hombre por penetrar en lo desconocido a través de su actividad transformadora.
- Método de observación proceso de conocimiento por el cual se perciben deliberadamente ciertos rasgos existentes en el objeto de conocimiento.
- Método inductivo proceso de conocimiento que se inicia por la observación de fenómenos particulares con el propósito de llegar a conclusión y premisas generales que pueden ser aplicadas a situaciones similares a la observación.
- Método de análisis proceso de conocimiento que se inicia por la identificación de cada una de las partes que caracterizan una realidad. De esa manera se establece la relación causa-efecto entre los elementos que compone el objeto de investigación.
¿Qué es la técnica?
Las técnicas son consideradas procedimientos metodológicos y sistemáticos responsables de la operación y la implementación de los métodos, y su función es la de recopilar información. Existen múltiples técnicas de investigación y su uso dependerá del investigador y del grado del problema a investigar.
TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
- La entrevista: es una técnica de recopilación de información mediante una conversación profesional, con la que además de adquirirse información acerca de lo que se investiga, tiene importancia desde el punto de vista educativo; los resultados a lograr en la misión dependen en gran medida del nivel de comunicación entre el investigador y los participantes en la misma.
- La encuesta: es una técnica de adquisición de información de interés sociológico, mediante un cuestionario previamente elaborado, a través del cual se puede conocer la opinión o valoración del sujeto seleccionado en una muestra sobre un asunto dado.
- El fichaje es una técnica auxiliar de todas las demás técnicas empleada en investigación científica; consiste en registrar los datos que se van obteniendo en los instrumentos llamados fichas, las cuales, debidamente elaboradas y ordenadas contienen la mayor parte de la información que se recopila en una investigación por lo cual constituye un valioso auxiliar en esa tarea, al ahorra mucho tiempo, espacio y dinero.
- El cuestionario: es un instrumento básico de la observación en la encuesta y en la entrevista. En el cuestionario se formula una serie de preguntas que permiten medir una o más variables. Posibilita observar los hechos a través de la valoración que hace de los mismos el encuestado o entrevistado, limitándose la investigación a las valoraciones subjetivas de éste.
- El test: Es una técnica derivada de la entrevista y la encuesta tiene como objeto lograr información sobre rasgos definidos de la personalidad, la conducta o determinados comportamientos y características individuales o colectivas de la persona (inteligencia, interés, actitudes, aptitudes, rendimiento, memoria, manipulación, etc.). A través de preguntas, actividades, manipulaciones, etc., que son observadas y evaluadas por el investigador.
17.-¿Qué es un método?
18.-¿Qué es un técnica?
18.-¿Qué es un técnica?
19.- Describe tres métodos
20.- Describe tres técnicas
20.- Describe tres técnicas
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